吴中元从不做没有依据的猜测，只做有依据的推断，此事亦然，天篆文册就是九天金简，相传九天金简乃伏羲女娲所留，共有九片，分为阴阳双面，包罗天地玄机，十八件通灵神兵里各藏金简一面，猁龙棍里肯定也有一片记载有天篆文册部分内容的金简。
在此之前他已经知道猁龙棍乃火属兵器，而高展的三大主经都是火属经络，由猁龙棍里的金简推演而来的练气心法，简直就是为高展这种火属经络量身定制的。
沉吟过后，先打发大傻回去，然后拧开猁龙棍一端，取出了里面的金简，天篆文册的内容他早已经烂熟于心，但他需要确定猁龙棍里的金简记载的是哪一部分内容。
大致看过，心里有数了，将金简放回，简单包裹之后抓着猁龙棍回了客栈。
高展并不知道吴中元干什么去了，在房里坐立不安，忐忑等待，听门外传来了脚步声，急忙走过去拉开房门迎吴中元进来。
“大人。”高展说道。
“嗯。”吴中元随手将猁龙棍递给高展，回到原位坐了下来。
由于此前布包已经被吴中元拆开了，重新包裹便不很严实，高展取出猁龙棍，略一打量便猜到了这根棍子是什么，猁龙棍不但样式古拙，色泽也与众不同，是紫色的，很好辨识。
“大人，这是不是……”高展惊诧的看着吴中元。
“是，”吴中元点了点头，“这就是你祖先当年所用的兵器，早些时候被我得了，现在我将它送给你。”
高展震惊惶恐，激动语塞。
吴中元又道，“有些事情你可能还不知道，万事通乃大隐之人，我已经尊其为帝师，职在拾遗补缺，出谋划策，此前我让坐骑带回的木块上刻的就是给他的书信，征求他对你的看法，他也认为你是忠义之人，堪当大任，所以才将猁龙棍交由我的坐骑带来给你。”
吴中元先前曾经跟高展说过老瞎子的事情，但没有说的太详细，而当时高展还曾经善意提醒他老瞎子没什么真本领，只会说些逢迎话，千万别被老瞎子给骗了，此番听得吴中元言语，免不得心情复杂，感动愧疚。
吴中元猜到高展心里在想什么，略一沉吟，出言说道，“你之前提醒我是对的，没什么过错，要说有，那也只是你没有识人慧眼。”
“大人说的是，惭愧，惭愧呀。”高展汗颜，言罢，这才想起手里还抓着猁龙棍，无功愧受，心中不安，本想交还推辞，又怕引得吴中元不快，但就此道谢接受，心中又惶恐不安。
“大人，我还不曾立得什么功劳，受之有愧，这宝物你先收着，待我……”
高展话说一半就没有继续往下说了，因为它发现吴中元在皱眉瞅它。
“昨夜你不曾合眼，早些回房休息。”吴中元说道。
高展连声应着却不曾挪步，拿着猁龙棍犹豫犯愁，不知如何处理，“大人，这个，这个……”
“带走，”吴中元随口说道，“此物得来不易，好生收着。”
高展惶恐非常，郑重道谢，想说些表忠的话又不善言辞，也担心大恩言谢会流于肤浅，踌躇良久，忐忑的走了。
高展走后，吴中元离座起身，灭了房中灯烛，躺卧在床，闭目沉思。
在有针对性的为高展推演练气心法之前，还有三件事情需要推敲，第一，天篆文册是什么？这个问题很宽泛也很缥缈，回答天篆文册是什么其难度不比解释世界是什么更简单，天篆文册不是具体的练气心法，也不是阵法和兵法，它包罗万物又无具体所指，同样一片金简，大夫如果得了，就能从其中推敲过玄妙的医术，农夫如果得了，就能从其中推敲中农耕的要诀，当然了，这也只是一个比方，事实上天篆文册深晦难懂，大夫和农夫肯定看不明白。
天篆文册记载的并不是具体的术，而是抽象的法，能从中参悟到什么，得看参悟者本身是个什么样的人，不同的脾性，不同的性别，不同的心智，不同的推演方向都会影响参悟的结果。
这种情形就如同了解和认识世界，世界是什么样的？站在唯物角度上说世界该是什么样的就是什么样的，但人都是有思想的，思想本身就是唯心的，所以世界是什么样的不但取决于世界本身是什么样的，还取决于在每个人眼里世界是什么样的。
不同的人眼中的世界是不一样，如果一个人正经受失败和痛苦，那在这个人眼里世界就是灰暗和悲观的。如果一个人正春风得意，那在这个人看来世界就是充满光明和希望的。
同理，参悟天篆文册能得到什么，不但看天篆文册里包含了什么，还得看推敲之人想自里面看到什么，以及能够看到什么。
这是第一个需要推敲的问题，吴中元已经有了大致的答案。
第二个需要推敲的问题是狼族王族的练气心法是谁推演的？是伏羲女娲推演出来之后传给了狼王，还是由狼王推演出来之后留于后世？要知道即便是同一片金简，由不同的人进行推演，心得也不尽相同。
推敲的结果是这个问题并不需要进行推敲，不管狼族的练气心法当年是谁推演出来的，只要现在由他来推演，其结果就肯定与之前的练气心法不太一样，既然不可能原封不动的倒推出来，那就干脆站在自己的角度再推一回。
最后一个需要确定的问题是狼族的练气心法是单纯的由猁龙棍里的一片金简推研而出，还是伏羲在掌握了所有天篆文册妙法玄机之后，有针对性的为狼族推演出了一套适合它们修炼的练气方法？
这两种可能性都有，不能因为猁龙棍里藏着金简就片面的认为里面的金简一定与狼族的练气心法有关，也可能里面的金简只是为了让猁龙棍拥有灵性。
现代搞科学研究的人所遵循的原则都是大胆设想，谨慎求证，他接受了十几年的现代教育，也养成了这种习惯，哪怕是自己之前所得出的结论，也会持怀疑态度，会根据客观事实进行反思和调整。